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scoutsnsr.org

Tras varios años esperando...

Con ademanes horrorosos,
los montes de parir dieron señales;
consintieron los hombres temerosos
ver nacer los abortos más fatales.

Después que con bramidos espantosos
infundieron pavor a los mortales
estos montes, que al mundo estremecieron,
un ratoncillo fue lo que parieron.

 

Fotos Yaku08

El "juego" Scout

Educar no es jugar, ni entretener (para eso basta un payaso).

Educar es adquirir destrezas, acumular conocimientos, despertar inquietudes y aprender formas de convivencia.

La buena voluntad

Al Escultismo se acercan muchas personas... La mayora con la sana intencin de ser tiles a los dems. No les gua un inters econmico. Algunos de ellos se esfuerzan al mximo por poner su persona al servicio de los chicos y chicas que forman parte de nuestro Movimiento. Prcticamente todos demuestran la buena voluntad que tienen. Pero, basta con la buena voluntad para educar? nicamente con buena voluntad?

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Los Pioneros son la respuesta
Los Pioneros son la respuesta del Escultismo
a las chicas y chicos de hoy
  • Con relación al escultismo
  • Con relación a los chicos y las chicas de hoy.
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Llegar a ser jefe, jefa de pioneros
• Acompañar adolescentes es partir de sus necesidades
Acompañar adolescentes es dar confianza.
Acompañar adolescentes es saber adaptarse.
Acompañar adolescentes es saber poner pistas.
Existen muchas sendas por las que acompañar adolescentes. Ser jefa, jefe de pioneros es una de ellas: una aventura apasionante.

Ser animador o animadora de pioneros es acompañar adolescentes...

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Lo hago yo solo... soy autnomo!

La autonomía, un tema de hoy....,
¡también para los scouts!

Autonomos

El Escultismo tiene como fin ayudar a los chicos y chicas a ser, entre otras cosas, personas autónomas.

Pero, ¿qué es la autonomía? ¿Es útil? ¿Necesita el Hombre, la Mujer, realmente, la autonomía.? Y nuestros jóvenes, ¿deben ser autónomos?

El Escultismo es un movimiento de educación. El Animador es, ante todo, un educador. ¿Puede ser la autonomía una de las finalidades de la educación que proponemos?

La autonomía es tomar opciones
con conocimiento de causa,
adquiriendo las competencias necesarias
para una elección que me concierne.
Fabian, ayudante de unidad, BC041

Queremos hombres y mujeres autónomos, hombres y mujeres libres.

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Vivir juntos

Ya no hay hombre universal

S
e cuenta que en el s.XV, un cierto Pico della Mirandola posea todos los conocimientos de aquel entonces en su cabeza. Hoy nadie puede saberlo todo. Actualmente, gracias a Internet, disponemos de una autntica biblioteca universal. Fcilmente podemos obtener cualquier informacin, al instante, en nuestro telfono mvil.

Pero incluso disponiendo de esta gran informacin, una fbrica (por ejemplo) no puede descansar sobre las espaldas de un nico director, necesita un equipo: un qumico, un experto en electrnica, un contable, informticos... Todo grupo bien organizado cuenta con especialistas en las diversas tcnicas.

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Cogestionar la Empresa

todos.jpg La cogestin es dirigir juntos una accin. sta recibe el nombre, en los pioneros, de Empresa. No existe ninguna receta para que la Empresa sea un xito, pero s las hay, y numerosas, para encallarla de seguro.

A propsito de un fin de Empresa... glorioso?

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Hasta ahora nos ha ido bien

Un maestro samurai paseaba por el bosque con su fiel discpulo, cuando vio a lo lejos un sitio de apariencia pobre, y decidi hacer una breve visita a aquel lugar. Al llegar, pudieron comprobar la pobreza de las construcciones y de sus habitantes: un matrimonio y tres hijos, una sencilla casa de madera, vestidos sucios y desgarrados, sin calzado. Preguntaron al padre de familia: "En este lugar no hay posibilidades de trabajo ni de comercio, cmo hacen usted y su familia para sobrevivir aqu?" Aquel hombre calmadamente respondi: "Tenemos una vaquita que nos da varios litros de leche todos los das. Una parte la vendemos o la cambiamos por otros productos en la ciudad vecina y, con el resto, producimos queso, cuajada, etc., para nuestro consumo. As vamos saliendo adelante".

Una terapia peligrosa, pero efectiva

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La naturaleza en nuestra tarea educativa
Marta Pastor Blancou. Encargada de Formacin de Euskalerriko Eskautak Bizkaia (Tomado de KRAAL n44, pp29-30)

Se reunen los pioneros/pioneras: "Debemos pensar algo que podamos hacer desde ahoara hasta el campamento de verano, incluido."
Tras horas de arduo trabajo, de pensar y pensar, se plantean diferentes alternativas:

  • animacin por pueblos
  • hacer un teatro,
  • sealizar caminos
  • limpiar ros y refugios de montaa...

... se elige por consenso lo que sera nuestra empresa:" Limpieza de ros y refugios de montaa" .
Ya slo nos quedaba poner manos a la obra: organizarnos, fijar los objetivos, concretar las acciones, elegir los talleres de trabajo, etc... para el tercer trimestre.
As nos aseguraramos que todo saliese bien y todo estuviese listo para el campamento de verano.
Meses despus, con todo preparado, nos pusimos en marcha. Comenzamos la ruta con las escobas, las bolsas, los guantes...

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Los chavales nos forman

Baden-Powell abre la "Gua del Jefe Scout" con esta frase:

El escultismo no es una ciencia incomprensible o dificil; si la observis bajo su autntico aspecto, es mas bien un juego lleno de vitalidad. Al mismo tiempo tiene un valor educativo y (como la bondad) sirve tanto al que lo da como al que lo recibe

Y cuando se le haca una pregunta pedaggica, lo primero que responda era "Ask the boys", 'Pregunta a los chavales'. Estamos por tanto ante los dos grandes polos de una formacin:

  • lo que hacemos nos enriquece
  • la observacin se convierte en el principio de toda descubierta.
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A qu jugamos?
Baden-Powell deca:

Los dos grandes sistemas principales de formacin son:
 

1. La educacin, que consiste en 'sacar' la personalidad de cada muchacho y transmitirle la ambicin y el entusiasmo por aprender por s mismo.
 
2. La instruccin, que consiste en imprimir los conocimientos en el espritu del muchacho, o metrselos a la fuerza, a base de insistir.

No se si Baden-Powell entenda de esto Wink, pero para este pequeo juego que os propongo a continuacin, nos basta con su opinin.

Juego de Kim

Aqu tenis un pequeo juego basado en un clsico de los juegos de observacin: "El Juego de Kim". Es un juego tan antiguo, tan antiguo (=pasado de moda), que hasta BP lo cita. Ah, tambin dice qu o quien era Kim

Y ahora viene su desarrollo: Se trata de que mires a tu alrededor, observes y coloques un nombre (el primero que se te ocurra), en cada casilla de la tabla inferior.

1. Animador
2. Monitor










Eso es todo. Sencillo, verdad? Undecided
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Leido por ah...

Pioneros

"Dar responsabilidades es la llave del xito con los muchachos, sobre todo con los ms atolondrados y los ms difciles. El sistema de patrullas tiene por fin fundamental el dar responsabilidades al mayor nmero de muchachos posible, con el fin de desarrollar su carcter."

Esto es lo que deca Baden-Powell, pero de esto, ya hace algunos aos... Y nosotros, qu opinamos?. La verdad es que no me atrevo a preguntar algo como: Y t, que sabes de la Patrulla Philips?. Tiene tela la pregunta! De qu est hablando ste?... Si sigues leyendo, podrs ver los posts del foro de un grupo scout de nuestro mSc. Son animadores de pioneros. Juzga t mismo.

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